点击图片查看原图学校照明(http://www.maoyihang.com/invest/l_185/)节能监测平台的风机、水泵和空调末端的运行频率和数量，实现冷冻水和冷却水系统流量的实时动态调节，在整个运行周期内实现良好的效率。运行和管理学校照明节能监测平台的辅助设备(http://www.maoyihang.com/invest/l_168/)。对集中供热系统实施气候补偿控制，实现供热循环泵系统流量的实时动态调节 。 如果节能监测平台自动采集实时数据，则可以选择符合能耗计量装置的自动实时数据采集，也可以手动采集自动计量装置无法采集和自动方法无法采集的能耗数据 。 供水和中水能耗统计计量仪表(http://www.maoyihang.com/invest/l_184/)具有远程通信功能，可选择MBUS或MODBUS通信协议。精度等级不应低于2级。 。
学校照明节能监测平台可以实现能耗数据采集,学校照明节能监测平台根据江西用户不同的能耗，选择相应的高精度多功能仪表，如智能电表、智能水表、智能燃气表和智能热量表，实现能耗实时测量，并通过物联网智能数据采集器采集不同类型计量终端的能耗数据 。 照明节能监测平台可以对灯光的定时开闭进行定义，例如上班时可自动将灯光缓缓开启到一个合适亮度，下班后可自动关闭全部的灯光照明。 照明节能监测平台是指利用计算机技术、自动控制、网络通信、现场总线、嵌入式软件等多方面技术组成的分布式遥测、遥控、遥调控制系统，来实现对照明设备的智能化控制。照明节能监测平台具有灯光亮度的强弱调节、灯光软启动、定时控制、联动控制、场景控制、远程控制等功能，达到安全、节能、舒适、高效的特点。 学校照明节能监测平台的氮氧化物生成量小，环保(http://www.maoyihang.com/invest/l_197/)**好，热交换充分。学校照明节能监测平台双门结构设计密封**更好，外部温度更低，散热损失更少，效率高 。
学校照明节能监测平台应采用分布式控制系统。学校照明节能监测平台的功能要求应具有监测建筑(http://www.maoyihang.com/invest/l_189/)环境参数的功能。学校照明节能监测平台满足建筑物业管理需求，实现数据共享，生成节能优化管理所需的各种相关信息分析和统计报告 。 学校照明节能监测平台可以在集中供热系统的换热器一次侧安装热源流量调节装置，实现二次系统的可调供热。通过检测环境温度并结合能耗特性，可以实现集中供热系统的气候补偿控制，使系统能够满足供热需求，而不会局部过热或在一定时间内过热 。 学校照明节能监测平台应具有良好的人机交互界面，并采用中文界面。学校照明节能监测平台主机以高效率和低功耗运行。冷水机组具有并打开MODBUS通信接口。学校照明节能监测平台能够安全稳定地获取主机的运行参数。根据当前的环境温度和湿度，结合中央空调系统的使用特点，可以实时动态调整主机的冷水出口温度从而实现主机的节能高效运行 。
